Ser professor é…

Daniel says:

Morri envergonhado ao ver este video… Que canalhada sem princípios!

Diogo Nogueira says:

Nem sei por onde começar…

1º- A aluna, que faz frente à professora sem qualquer tipo de respeito. Um castigo bem valente à rapariga não era mau pensado. Os pais desta aluna também vão ter a sua grande dose de responsabilidade e também deviam ser punidos, pois é em casa que se dá o exemplo.

2º- Os alunos. Em vez de ajudarem a professora, pedirem ajuda lá fora ou meterem a colega nos eixos, preferiram rir e ficar a olhar. Para mim isto é bastante grave. Acho que é tão grave o que a rapariga fez à professora como a inércia dos restantes face à situação. Inércia não. estupidez é a palavra certa.

3º- A própria professora. Logo ao início qualquer professor já via que tinha a situação descontrolada, alunos em pé na sala, a aluna sem qualquer tipo de respeito, era acabar a aula ali e irem todos levar umas boas palmadas para casa. Não devia ter insistido em ficar com o pertence da rapariga, acabou também por denegrir um pouco a sua imagem.

Mas sim, vergonhosa a atitude desta turma e principalmente da rapariga…

Lucas Costa says:

Uma imensa falta de vergonha dessa aluna, discutindo de tal forma com a professora, não pude ouvir o que elas falam porque estou sem som no PC mas não me pareçe que algo motive tal acto…

E eu que pensava que os da minha sala eram ruins ;p

Trollitito says:

Eu também não vou comentar. =|

rcdroopy says:

Triste…

Paulo says:

É incrivel !!! Por favor.. voltem os tempos em que se podia dar umas palmadas e reguadas! Castigo exemplar para a rapariga e para quem ajudou à festa. Tenho pena da professora.

MP says:

O meu comentário , não será pela tristeza do video.
Essa tristeza que conheço porque sou professor e não é caso único.
O comnetário vai para os pseudo.pedagógos que aoinda acham que a professora teve procedimento incorrecto. Será que alguém teria formas de actuar diferente? Eu pergunto e respondo CLARO SIM!!!
Pois mas não estava lá…..
A postura da professora foi a possível e nem sei como manteve a calma.
Meus senhores isto é o dia a dia das escolas, há situações de agressões bem piores, só que para os professores é frustante e vergonhoso por vezes denunciar as situações por medo de repressálias dos alunos e da escola e seus sistemas. Com esta politica de vergonha pensada a cada 4 anos o pais nuc a irá seguir em frente.
Pergunto porque não há uma politica de futuro para 10 20 anos.
Resposta pq há muitos tachos para alimentar,será???
abraço

Diogo Gomes says:

realmente, ha com cada canalha sem respeito…
e triste ver estes filmes mas e a realidade

C. Oliveira says:

Mas que bela educação tem/teve a miúda.
Deve ter problemas mais sérios além da indisciplina.

mcs says:

O pior de tudo é que estes actos acontecem a cada dia que passa com mais frecuencia…

tou chocado!

Tudo bem que a educação dos pais nao foi por certo a melhor, mas ha que referir tb que a culpa nao é so dos pais…
E outro dos aspectos ridiculos é a maneira como as leis defedem os alunos… Assim nao ha quem aguente

legnakrad says:

boas,

é curioso como tudo se centra na aluna e/ou professora qd na reali\ o principal responsavel é o encarregado de educação (papa, mama, vovo, …)

esse sim merecia o verdadeiro puxão de orelhas… (e ser fechado pela asae !!)

s/ +

Andre says:

“Olha que a velha vai cair!!!!!”

MAS QUE TRISTE SENHORES

e muitas mais………………….

schmack says:

a gaja devia ser expulsa do ensino e ser colocada nas obras para ver o que é a vida, e o papa e a mama da menina beta deviam era ir ter aluas de educação para dar aos filhos… mas que filha da !”#$%&/( que vergonha…

Joao says:

Pah mas os pais nem sempre temem culpa os Puts a que se esticam na escola

JC says:

Eu acho uma aberração os pais que dao telemoveis aos putos e nao os ensinam como devem usar (ou nao usra na sala de aula por exemplo).

Os pais desta rapariga depois disto deviam-lhe sacar o telemovel e mete-la de castigo em casa. E secalhar darlhe com ums bons tabefes.

Se fosse minha filha… ui.

espero quje a escola tenha a coragem de lhe aplicarem o castigo que no meu tempo (tenho 34 anos) se aplicava neste casos. Expulsão.

gemadas says:

os alunos têm as leis do lado deles… Se levam processo disciplinar, se têm muitas faltas se isto ou akilo acabam por fazer um teste de recuperaçao para que as estatisticas mostrem que o abandono escolar diminui.
Sinceramente tenho pena dos professores que passam por isto… Nao foi apresentada queixa por esta professora, tlvz pk dps “pagaria” por isso com uns riscos no carro ou assim.
Os pais muitas vezes sao piores k os filhos. Se convocas os pais pa uma reuniao nao aprecem, se vais a casa deles es recebido de caçadeira e colher de pau.
Nao tou a exagerar, isso é apenas um dos muitos casos k nem seker sao noticia

Nelson N says:

Estou um pouco de acordo com o gemadas.
Vejo muitos comentários a condenar os pais, e estes também não podem fazer nada. Ainda não foi há muito tempo que um pai apanhou prisão por dar uma bofetada num filho! e mais: basta contrariar as “criancinhas” que são logo acusados (pais) de maus tratos! então, de quem é a culpa? Isso mesmo da sociedade! os alunos sabem que não são condenados, sabem que a lei está do lado deles, sabem que passam o ano… e depois ainda há poucos dias ouvi o bastonário da ordem dos engenheiros a dizer que 60% dos “engenheiros” se inscrevem na ordem dos engenheiros chumbam. Nem uma conta simples daquelas da 1º classe antiga sabem fazer.

Ecrã Azul says:

O que se anda a passar na educação portuguesa é uma vergonha!!!!

offtopic:
O que se passa com o btnext?
Alguém sabe?

Iv@n says:

Ridículo mas a medida que se vai amenizando com a punição aos menores a audácia aumenta. Isso acontece em todo lugar pois a Justiça que deveria agir vai ficando mais amena e tudo que é infração vai se tornando normal. Topei com um rapaz(17 anos) de bicicleta sobre a calçada, o mesmo avançou sobre mim e ao ser barrado me desafiou alegando que se o tocasse seria denunciado por agressão. “Sem querer” ele “caiu” com bicicleta e tudo para fora da calçada. No caso de filhos o melhor a fazer é privar das regalias.

Abraço

Iv@n

Antonio Aguiar says:

Somos nós os unicos culpados desta situação,nós os Pais que queremos dar aos nossos filhos tudo aquilo que não tivemos,nós que queremos agora aquilo que nos faltou na infancia e deixamos os miudos viverem no seu mundo àparte só para que não nos chateiem e deixem levar a nossa vidinha de pequeno-burguês,somos nós os culpados por não admitirmos o castigo adequado aos nossos filhos por pensarmos que são superiores aos outros,somos nós os culpados por não querer aceitar que esta geração falhou na educação a dar aos filhos…e seremos nós os culpados de quando estas crianças forem a geração dominante e criarem novos monstrinhos ainda bem piores que estes e ainda mais culpados por pôr a culpa facilmente nessa turma e não querermos ver que os nossos filhos,longe de nós são igualzinhos a estes que criticamos…

Antonio Aguiar says:

Tenho absoluto respeito pela Professora em questão e garanto que não é ela que sai mal vista aqui…mas se esta é apenas a ponta do iceberg(e sei que é) então porquê esconder mais uma vez a verdade…vamos antes divulgar mais e fazer disto a ponta por onde se começa a “derreter” o dito iceberg.Aqui não é tão importante a dignidade da professora quão a falta de dignidade dos nossos filhos…proteja-se a identidade mas divulgue-se a pouca vergonha a que chegamos , para que todos se consciencializem do rumo da Humanidade.

Lápis Azul says:

@Vítor M.
Amigo, sou da opinião que o video seja retirado. Porquê? Por só irá contribuir para o engrandecer da fama da garota que, é o objectivo do afrontamento ao professor: mostrar que não tem medo, afirmação pessoal. Comum naquela idade.
Contudo, não se deve esconder para fingir que não acontecer, dever-se-ia promover ajuda á rapariga, aos pais, e á destemida professora.
Penso que não adianta muito procurar culpados, o “leite já foi derramado”, há que tentar evitar que se repitam situações parecidas.
Os tabefes que a rapariga devia levar (ai se devia!) já os devia ter levado à muito tempo, não agora!
E os pais? Será que souberam ou sabem dar-lhe a educação necessária? Ou será que a rapariga teve uma educação à frente da televisão? Ou será que não poderam dar-lhe outra educação, porque ambos tinham de trabalhar para poder sustentar as despesas todas e a garota teve de ficar sozinha em casa desde os 6 anos? E os restantes alunos, e em especial o “realizador” do video? Serão muito diferentes da visada? Eu sei como são os meus filhos, mas não sei como são os dos outros…

@Antonio Aguiar
Vai um cafezinho?

Rafa says:

Sou aluno…Sinceramente sempre pensei q a minha turma era uma cambada de rofias e q aqilo era exagerado. Mas chegar a este ponto? Chega juventude! Aserio.. Custa assim tanto compreender q erramos e q o stor tem razao? Peçam desculpa olhos nos olhos e esqeçam o q se passou! Nao é assim tao dificil c*#$lh0

Rafa says:

@Dj Suca

Ninguem esta a falar em haver porrada dentro das salas! Mas sim respeito! Por no vosso tempo ser assim nao qer dizer q seja a unica soluçao! A familia da miuda tera q tomar medidas e a escola tambem, pois de certeza q nao vai sair impune nesta situaçao…
Nao é com violencia q se resolve os problemas, estamos noutro tempo diferente do “vosso” e espero q todos nos ja estejamos mentalizados disso!

joao__ says:

Papa… mete-a de castigo até ao Verão que consegues domar essa negligente. Não aos presentinhos, nao as saidas a noite, apenas a vida casa-escola… e o mais importante: sem telemovel! Há … a Playstation e o computador tambem OFF.

MrPresident says:

volta salazar…por um lado era possivel dar-lhe umas palmadinhas e por outro n tinha acesso a algo k n merece: educaçao.

Christophe Silva says:

Eu também vi este vídeo ontem, é impressionante a falta de respeito que os jovens têm hoje em dia!

Tiago says:

Eu tenho 16 anos, sou alunos e desprezo gente desta. Tal como a maioria de nos aqui, a minha opiniao é semelhante a vossa. Mas vá professores não se desanimem, ainda ha gente que respeita um professor e o seu trabalho ! Eu reconheço o esforço e dá-me nojo ver esta falta de respeito. Coitada da miúda. Deve ser triste.

Redin says:

Se não fosse uma cena triste eu teria de me lembrar dos velhos tempos e teria que dizer…
…Volta Salazar que estás perdoado…

É o governo que teimamos em escolher nestes 30 anos que está a fazer a diferença.

Alexandra says:

Esta miúda reflete o resultado de uma educação pobre feita pela família. Não me parece que o problema aqui seja o sistema de educação. A muída teve uma atitude possessiva, típica de menina “mimada”, ou de miuda que não está habituada a ser contrariada. Certamente que os pais ou outros responsáveis (poder paternal e professores anteriores) pela sua educação de demitiram de lhe educar os valores do respeito pelos outros (incluindo professores), bem como outros aspectos básicos da educação de uma criança e mais tarde de uma jovem adolescente.

É triste ler vários dos comentários que aqui foram deixados. Não compreendo como é que pessoas, com acesso à internet, logo, com a cesso a meríade de informação, faz comentários desprovidos de base informativa. A apologia à violência como reacção à atitude da miúda. A apologia aos “bons” velhos tempos da reguadas nas mãos dos alunos, vergastadas e chapadas tão fortes que deixavam marcas.

Não compreendo como fazem apologia à violência física para corrigir uma situação de alguma violência, aliás de violência menos do que proporcional à que vários defendem.

Ainda por cima com acesso à informação. Ainda por cima depois da difusão de conclusões sobre estudos que defendem que recorrer aos castigos corporais poderá causar problemas de índole psicológica com manifestações a nível físico (e se formos a ver os resultados da educação desses tempos não são tão bons como agora os pintam, não é á toa que se vê com demasiada frequência notícias de actos de violência praticados por pessoas que já não são da geração da miúda – exemplos: violência sexual, violência doméstica).
Motivo porque vários estados (mais de 100) proibiram todo o tipo de punição corporal na escola.

A crítica à geração da miúda. Como se o comportamento das pessoas fosse influenciado simplesmente pela data de nascimento. Não vejo como é possível não enquadrarem a situação no tempo, limitando-se à crítica da geração. Convém aludir às novas tecnologias, ao uso que os jovens fazem delas, por vezes exagerado. Em parte porque não há controle sobre o tempo que dispensem com essas teconologias ou o uso que fazem delas. Em parte porque ambos os pais trabalham, por vezes demasiado tempo, porque chegam a casa cansados ou stressados, ou… e não dedicam o tempo devido à educação dos filhos.

A situação é mais complexa do que parece. Não é fácil arranjar soluções em matéria de educação. Mas, uma coisa é certa, a violência não é solução, seja ela física ou psicológica. Estes jovens problemáticos precisam de regras e castigos, é certo, agora é dificil saber que castigos ao certo lhes aplicar, os pais parecem não o saber, os professores também não, o mesmo com a escola que, não orienta os seus professores nem eles a ela a orientam.

Laggunna says:

Concordo com tudo o que foi dito mas eu, em relação a isto tenho uma “ideia de vigilante”.

Quando eu era puto e já tenho 43, havia uns rufias deste calibre lá na escola. Os professores já começavam a ser postos em causa e a perder terreno na sua autoridade.

Vai daí, uns professores começaram a pensar. “Ah ele é isso…temos de ensinar eduacar e levar com estes delinquentes em cima….” Vai daí os gajos formaram um “gang” de encapuzados. Á noite, aos meninos de papai que durante o dia só faziam porcaria na escola, apanhavam-nos na rua e desancavam-nos com monumentais tareias. Assunto resolvido. naquela escola deixou de haver ofensas e banditagem por parte dos fedelhos.

Se a sociedade não quer saber, se o Minstério não quer saber, se os pais não querem saber…. Os professores que lhes respondam da mesma moeda e quando os polícias e a lei começarem a castigar não o criminoso mas sim o ofendido o povo que se levante e venha para a rua fazer o mesmo.

Ou esta porra vai ou lixam-se os filhos da mãe todos…..

Se os portugueses em geral os tivessem no sítio este país já tinha deixado de ser a merda que é….

Onde é que já se viu um tipo que é assaltado na sua própria casa ir preso se mata o criminoso e os criminosos de carreira virem para casa à espera de julgamento….

Tá tudo doido….

Bem hajam!

Laggunna says:

@André,

O que eu propunha era que os Ministros todos, sem excepção fossem obrigados durante um mês a dar aulas em certas escolas, viverem com os ordenados dos professores, nos mesmos bairros e com as mesmas dificuldades e depois quando eles tivessem essa experiência e não gostassem e sentirem no pêlo a realidades. Obrigá-los a viver como os pensionistas e idosos deste país. E depois mais um mês a fazerem um tratamento qualquer no sistema de saúde deste país, como um qualquer mortal. E assim, por aí fora. E, quando eles finalmente percebessem a realidade deste país e quisessem então, verdadeiramente mudar as coisas, fazer o que o MArquês de Pombal fez aos Jesuítas.

Carlos Correia says:

no meu tempo (sou de 78) se algum professor meu me tirasse qualquer coisa eu também não me ficava, se a prof estava descontente com alguma coisa que mandasse a aluna para a rua, era assim no meu tempo, a prof não tem nada que lhe tirar o telemóvel, se fosse o meu telemóvel também lho tirava da mão, não é dela (prof) não mesmo nada que lhe mexer.
naquela altura havia respeito mutuo, mas havia sempre quem abusasse, quer dum lado quer de outro.

Paulo Ribeiro says:

Bem uma coisa é verdade, já quando eu era aluno houve esta polémica, tirar algo a alguem, seja o que for, é roubo. Que a mandasse para a rua. Mesmo que previsto nessa escola que o telemóvel seja retirado, se a mandarem para a rua X vezes ela reprova o ano, assim aprendia.

Filip Ramos says:

Sem comentários… é triste.

ImSinful says:

Eu andei em várias escolas ao longo da minha vida e posso garantir a qualquer pessoa que isto já acontece a anos. Não é de agora, embora hoje em dia seja finalmente possível (e infelizmente) ver estes actos bárbaros de putos estúpidos que deviam levar uma bela lambada nas trombas tanto em casa como na escola.

Estas cenas ja se passavam com os anormais que atiravam papel mascado aos outros e depois, o professor ainda tinha de se dar ao trabalho de aguentar o que acabaram de ver no vídeo.

Tenho um exemplo actual perfeito. Basta ir a algumas salas de aula do Liceu de São João do Estoril e ver como é que eles agem. Andei a assistir a umas aulas para fazer o exame e fiquei de boca aberta a ver como a turma tratava os professores. Sem respeito nenhum! Atiravam coisas e mesas aos professores, diziam asneiras, respondiam a torto e a direito… eu sei lá! E pensei eu que tive umas turmas más!

Numa outra escola de ensino profissional, os tipos da sala onde estava a assistir levaram uma das professoras a abandonar o ensino devido a esgotamento, e quando fiz queixa, não me ligaram nenhuma!

E isto já acontece a anos, mas parece que agora se portam como os tipos dos Morangos e armam-se em galos de crista no ar.

Só tenho 24 anos mas nutro um imenso respeito pela professora que acabaram de ver, pois não se rebaixou as exigências de uma pita mimada, apenas largando o telemóvel dela depois de muita luta.

Lápis Azul says:

Eu prefiro assim…

https://www.youtube.com/watch?v=I71jV21AQFY

E agora que viesse lá o paizinho e mãezinha do aluno… Nem que depois pagasse 10 telefones ao garoto…

ADOREI!

Rodolfo Barros says:

Uma autêntica vergonha, sou da opinião que os professores deviam ter mais poder contra os alunos, no meu tempo de escola primária cheguei a levar uma chapada na cara, pois tinha feito algo de errado. Hoje olhando para trás, vi que a mereci, pois tinha agido mal. Querem saber? Não me fez mal nenhum, ainda estou vivo e bem de saúde!

António Pereira says:

O quê? A culpa é do Governo? Dos Professores? Do Ministério da Educação?
Já só falta culpar a Democracia e dar vivas e urras ao Estado Novo.

Para mim a culpa começa e acaba em casa. Na educação que os paizinhos NÃO DÃO aos meninos. Na educação que os paizinhos acham que é obrigação das escolas dar aos meninos. As escolas servem para os ditos meninos adquirirem conhecimentos para o futuro, o respeito pelas pessoas que os rodeiam tem que ser ensinado em casa. Se não têm paciência nem tempo para estar com os filhos e educá-los, NÃO OS FAÇAM.
Todos temos histórias de atritos com professores e alguns marcar de posição que eram levados a sério com conhecimento das consequências que daí podiam surgir, mas nunca faltei nem vi faltar ao respeito a um Professor nem nenhum Professor me faltou ao respeito, em escolas públicas entre 1977 e 1990.
Quando os miúdos começarem a ser castigados em casa pelos actos vergonhosos que praticam na escola e quando as escolas começarem a suspender os alunos ou obrigá-los a cumprir horas de trabalho comunitário a favor da escola ( ex.: limpar as paredes dos grafitis, limpar as instalações sanitárias ) a coisas comecem a melhorar. Mas para isso também é preciso que os pais estejam para ai virados.
Tudo na vida tem que ter peso e medida. A liberdade é algo que todos temos e á qual não sabemos dar o verdadeiro valor. Mas tudo isto perde o valor se não houver respeito entre as pessoas. Entre Pais e Filhos, Professores e Alunos, Patrões e Empregados, Governantes e Cidadãos.

Helder S. says:

Mais uma vergonha na educação em Portugal (ou mais precisamente, da falta dela). Primeiro, é o exemplo da ministra, com falta de educação pelos professores, alunos e até pais… Depois, é este “belo” exemplo do estado que se encontra a educação em Portugal: pais que se demitem do seu papel enquanto disciplinadores e educadores principais dos filhos, professores que nada podem fazer para disciplinar os alunos (além de ser uma “profissão de risco”, em que se pode levar em cima com alunos violentos, pais ou familiares ainda mais violentos ou perigosos que os alunos, ainda se pode correr o risco de ver o lugar ocupado “voar”) e alunos violentos, arrogantes e mal-educados.
Criam-se psicopatas…. belo futuro nos espera, sim senhora…

Luis says:

Tá altamente o video. Agora é que vão ser “curtas metragens”.

Alexandra says:

alessandro de paula:

Em primeiro lugar, estas almas ainda vão a tempo de chegar a algum lugar, não parecem ser fracos de espírito, ainda estão a tempo de ser educados.

Se esta geração é vazia perdida, fria, o mesmo se pdoe dizer da anterior. Já terminei o secundário mas não há muito tempo, para aí há 3/4 anos. Ainda faço parte dessa geração que uns chamam rasca, outros perdida mas, nós os que já passámos ou estamos no mercado de trabalho sabemos que o que somos realmente é uma “geração em saldo”. Somos a geração dos mais tempo investiram em estudo mas, que essencialmente ou estão desempregados ou estão em estágios não remunerados ou em trabalhos precários.

Aquela miuda foi mal educada, desrespeitou a autoridade da professora, os colegas agiram de forma incorrecta mas não merece ser tratada como um ser desiquilibrado.
——–

Dá vontade de perguntar: essas pessoas que afirmam que estes jovens precisam é de “uma carga de porrada” acham-se mais bem educadas do que os jovens?

Nunca os meus pais me bateram.Mas castigaram por diversas vezes. Não deram muito do que pedi. Exerceram muitas vezes o direito de proibir. No entanto, não agredi nenhum professor nem fisica nem verbalmente, pelo contrário, sempre fui bem comportadinha. Sou tão normal quanto eles que levaram reguadas na escola, no caso do meu pai, conta que uma vez levou 15 reguadas nas mãos por causa de ter feito um comentário negativo sobre a professora no recreio (que outro colega ouviu e foi contar à sra.).

Alexandra says:

Iv@n:

Parece-me também que é por aí.

Um texto que li há algum tempo atrás e que consegui descobrir novamente:

“O juiz de menores de Granada, Emilio Calatayud, participou num encontro onde abordou a sua visão sobre a educação dos jovens e dos usos familiares e sociais que estão a provocar a proliferação de jovens problemáticos.

Para Calatayud, um dos problemas fundamentais é o que chama de «complexo da jovem democracia». A passagem da educação excessivamente autoritária para o outro extremo, a excessivamente permissiva.

O juiz acha que as coisas estavam muito mais claras antes. Ninguém discutia os modos do pai autoritário.

No entanto, com a chegada da democracia, «e sobretudo de determinados psicólogos e sociólogos», começou a estender-se a ideia do diálogo, de não impor, de convencer os filhos e, «como não temos meio termo, passamos de pai autoritário a colegas dos nossos filhos.

Mas eu não sou amigo dos meus filhos. Sou seu pai e ponto. Porque se me transformo em amigo dos meus filhos estou a deixar os meus filhos órfãos. Eu sou pai, para o bom e para o mau». Para Calatayud, não é bom nenhum destes dois extremos.

De pai autoritário passou-se a pai à mercê dos caprichos dos filhos, que está desprotegido. «Passamos de escravos dos nossos pais a escravos dos nossos filhos», assinalou o juiz de Granada.

Também se referiu à mudança do Código Civil espanhol, que supostamente proíbe os tabefes ao assinalar que os pais poderão educar os filhos «sem atentar contra a integridade física ou psíquica do menor».

«Que me expliquem a mim como é que isto se faz, porque se lhe dou uma palmada no rabo, estou a maltratá-lo e se o ponho virado para a parede, estou a criar-lhe um trauma psicológico de uma tela branca que lhe vai trazer sequelas contínuas. Tudo se torna cada dia mais difícil», reconheceu.

Em desabafo afirma que «é muito mais difícil ser pai que ser juiz de menores». Por esta razão, advoga que se crie uma escola de pais, «para ensinar as pessoas a educar adequadamente».

O principal problema, na sua opinião, é que se deu por assente que as crianças têm todos os direitos, mas parece que fazemos por ignorar que têm também deveres.

«Estamos a criar crianças muito “light”, têm direito a tudo, mas não se lhes falou do artigo 155º do Código Civil (espanhol)», que diz que os filhos devem obedecer aos pais enquanto permaneçam sob o seu poder e devem respeitá-los sempre e contribuir para aliviar os encargos familiares.

Isto trouxe como consequência um aumento espectacular das condutas delituosas. No ano passado, por exemplo, pelo seu Julgado passaram 165 denúncias de pais que maltratavam crianças, quase todos da classe média alta.

Na sua opinião, aconteceu o mesmo com a escola. Acha que «é preciso devolver a autoridade e o prestígio que tinha o professor e aí somos obrigados como pais a devolver essa autoridade». Calatayud não está de acordo com a política de expulsão de alunos dos centros educativos.

Acha que, assim como a justiça soube incorporar nas suas equipas psicólogos, educadores ou agentes sociais que permitem conhecer as circunstâncias pessoais e sociais do menor, os centros escolares deveriam fazer o mesmo e trabalhar com os alunos para os recuperar.

Calatayud possui um sentido comum e uma imaginação que tornaram as suas sentenças em exemplos: condena a aprender a ler e escrever, a limpar a fachada do Tribunal ou a acompanhar os bombeiros. Sabe que por mais graves que tenham sido os delitos que cometeram, trata-se de crianças e como tal é preciso tratá-las.

Mas não lhe treme a mão se tem que condenar a dez anos de internamento um menor que cometeu um delito grave. De facto, este internamento pode ser a sua salvação. Um jovem que condenou a dez anos, ao sair do centro agradeceu-lhe e diz que o “paizão” salvou a sua vida.”

Fonte: http://doc.jurispro.net/articles.php?lng=pt&pg=11076

aver says:

In: http://q3.aeiou.pt/gen.pl?p=stories&op=view&fokey=ae.stories/8901

Em declarações ao CM, Patrícia, a estudante do 9ºC que tentou recuperar à força o telemóvel que lhe fora retirado pela professora, disse ter a noção que errou, e mostrou-se «arrependida», embora acuse a professora de implicar com ela.

A jovem de 15 anos receia agora que os seus actos lhe possam vir a custar a «suspensão ou a expulsão», disse ao CM.

«Era uma aula livre e a professora autorizou o uso do telemóvel e toda a gente os tinha em cima da mesa. Pedi a uma amiga para ouvir uma música no telemóvel, mas o som estava baixinho», explicou Patrícia ao jornal.

A aluna acrescentou que a professora lhe tirou o telemóvel quando passou pela sua mesa, durante a entrega de testes.

«Tudo terminou quando a professora chamou a presidente do Conselho Executivo e lhe disse que tinha havido um problema na sala. Não fez queixa, mas fiquei sem o telemóvel», revelou.
____

Transcrevo isto porque se calhar não se percebia a cena. Penso que não convém exagerar. Quanto a palmadas, sou contra, penso que não resolvem nada. Também sou contra pagar impostos e a escola e o ensino públicos terem-se degradado (mas reconheço que no meu tempo eram poucos os que podiam estudar).

Antonio says:

No meu entender só está dentro de uma sala de aula quem quer aprender ou quem quer ensinar…Vejo professores manifestarem-se “ááá e tal umas reguadas era o que merecia” desculpem mas isso é um profundo disparate, assim como querer retirar um pertence de alguem, neste caso o telemovel, um facto é k não têm esse direito…era engraçado se no parlamento confiscassem o telemovel de um deputado lolololol

Por isso professores, só são os que querem…Pensem no que eles possam produzir…nada em concreto, numa era em que a informação está acessível a todos.

TEACHERS! LEAVE THOSE KIDS ALONE

TEACHERS! says:

LEAVE THOSE KIDS ALONE

Nantunes says:

Exmo Sr. Cavaco Silva,

Isto sim é a geração “Rasca”…

Carlos says:

Eu vi este site que me enviaram e concordo plenamente com que esta aqui escrito.

Gostava que lessem

http://visioninthefuture.blogspot.com/2008/03/aluna-agredi-professor-de-quem-culpa.html

flamingbeaver says:

Bem, resumindo e em poucas palavras, tenho 26 anos e se isto acontece no meu tempo, levava duas bojardas da professora, era suspenso e ainda por cima levava em casa.
Acho que os profs deviam ter mais liberdade à cacetada velha, pois se as crianças nao sao educadas em casa, têm de o ser na segunda casa. Se os pais têm trabalhos precarios e chegam às tantas a casa, nao tem tempo com os filhos e ainda por cima nao os educam no bom sentido, é na escola que tem de ser educados. Eu se quando era mais miudo nao levasse a cacetada que levei na primaria e basico, era hoje um bandalho como esses merd@s aparentam vir a ser…É triste, mas a responsabilidade é de todos, a começar pelos pais, e nao é vir aí o presidente da associação de pais, mandar bojardas para televisao, um gajo que nem filhos TEM. É o pais que temos, e continuaremos a ter por muitos anos, pois nao vejo previsao de melhorias futuras.

Jaime says:

A Alexandra está a precisar de uns tabefes…

António F. Cunha says:

Esta geração “Morangada” açucarada, está a dar frutos!
Sem querer alongar muito em questões de natureza sociocultural, ou de carácter ideológico, tenho a dizer , que, certas práticas já deveriam ter sido adoptadas à bastante tempo:

Proibição do telemóvel no local onde é leccionada a aula, ou mesmo no recinto escolar.

Incrementar e fomentar o respeito entre professor e aluno, tomando medidas punitivas e mais severas.

A vertente do comportamento deveria assumir 40% da classificação final do aluno.

Ser mais atento e vigilante sobre aqueles que têm antecedentes de mau comportamento.

Direccionar o gabinete social da escola para casos preocupantes ou de risco.

etc…..etc…..

Dookie says:

Já não há respeito pelos professores. No meu tempo não se passava nada disto…e olhem que não foi assim há tanto tempo!

António F. Cunha “A vertente do comportamento deveria assumir 40% da classificação final do aluno.” Não concordo com essa opinião. Tudo bem que a educação (refiro-me aos “bons modos”) é importante na formação de um cidadão mas não tem um peso tão grande assim quando o que se pretende é avaliar o nível de conhecimento do aluno.
“Ser mais atento e vigilante…” Sim concordo e sim deviam haver mais castigos para casos deste género, até mesmo para casos menos graves…assim cortava-se o mal pela raiz e evitavam-se figuras tristes como a que se passou neste vídeo.

Quanto às opiniões de que as pessoas podem estar a julgar mal a rapariga, o que a aluna devia ter feito era calar e caso se sentisse injustiçada, ir falar com a D.T. tal como eu fiz quando, em pleno inverno numa escola gelada, a minha professora não me deixou usar gorro dentro da sala defendendo-se com argumentos do género “as meninas podem usar coisas na cabeça…os rapazes não!”. Foi queixa na D.T. e no executivo…aula seguinte nem “piou” em relação ao assunto.

Ana says:

Ena tantos…Foi preciso aparecer um video para verem algumas cenas diárias…Garnto que não é só no Porto nem é só em escolas específicas nem em zonas degradadas, etc.
Na maioria das escolas faz parte do regulamento interno a proibição da utilização do telemóvel na sala de aula. Faz também parte, em muitas, o dever do professor de apreender o referido aparelho em caso de utilização indevida. Normalmente o aparelho é entregue ao director/presidente do C. E. lavrado um processo disciplinar ou um procedimento sumário similar. No mínimo o telemóvel só é entregue ao Encarregado de Educação, se este o vier buscar.
Assim, é dever do professor apreender o aparelho introduzido ou utilizado ilegalmente. Neste caso eram pelo menos dois, o da aluna e o que gravou o filme.
O professor, especialmente no caso de alunos destas idades está completamente impotente, são 28 para um, em média e os jovens de hoje são maiores e mais fortes do que os seus professores.
Claro que existem professores com carisma que conseguem, sem fazer nada que seja fácil de explicar, que os alunos mais estúpidos, mal educados, violentos, etc. fiquem santinhos na sua aula mas nem toda a pedagogia cria em nós capacidades de Jesus Cristo. A maioria de nós tem falhas, fraquezas e medos e a autoridade que era inerente mesmo para os com falta do tal carisma, essa perdeu-se de vez.
Sou professora e desafiei vários dos meus professores, pais, adultos em geral, não me importava de me bater por algo justo, por ideias, etc. mas será que, independentemente do telemóvel ser seu a aluna pensa que se está a bater por algo justo?
Prefiro colocar o aluno fora da sala com o seu telemóvel ao colo quando não o queira entregar, com um aluno maior seria mais fácil sair o professor, mas em nenhum dos casos o professor sentiria a cumprir um dever, apenas a evitar uma situação mais violenta ou a ignorar um dever estipulado pelo regulamento interno.
Na Itália penso que já é mesmo proibido levar telemóveis para dentro da escola (não só da sala), ligados ou não.
É muito giro falar em mandar um jovem ir trabalhar…lol. para onde? E se tiver menos de 16 anos…trabalho infantil. Senão…cadê emprego?

R.Nelson says:

Acho que a culpa e da professora se ela largasse o telemovel da aluna não havia problema ,a aluna sentava-se e a professora simplesmente dirijia-se ao conselho directivo e fazia queixa da aluna assunto arrumado.

NazgulTuga says:

Para onde o país caminha…
tanta ignorância junta.
Um filme que retrata um futuro muito.. “real” do nosso país é o filme: Idiocracy (2006)
http://www.imdb.com/title/tt0387808/

A minha turma nao é assim, mas se pudessem seriam bastante piores!!
Tenho nojo dos filhos que criam os novos papás… caralhadas para aqui e para aculá!
O Meu pai, funcionário numa escola, fica perpelexo pelo que os putos de hoje fazem! Tem medo de lhes dar uma chapada com força demais, e eles irem contar aos papás e ás mamãs.

Que merda de país… está cada vês pior em termos de educação!

José Gaspar says:

Bem. Eu acho que os professores hoje não tem simplesmente autoridade alguma sobre os alunos. Porque lhes foi retirada pelos BURROS do mimisterio da educação. Sim burros.
Se a professora lhe desse o telemovel e a aluna se fosse sentar. então era uma demonstração de fraqueza e isso iria repetir-se mais vezes. Pois então perdia o resto de autoridade que ainda tem para com o resto da turma.

Bem. se fosse eu o professor, as coisas correriam de uma forma bem diferente.
Saia logo da aula com tlm e tudo e se eu entendesse que só lhe dava no fim da aula era mesmo assim.Quem manda afinal?

Se a aluna e fizesse uma cena daquelas, bem. Um bom e sonoro par de chapadas para acalmar na fazia mal algum. e se me tirasse do serio como fez com a professora era bem capaz de partir para a ignorancia e espetar-lhe com a cabeça contra a parede até lhe saltarem os olhos das orbitas. Depois os papás que viessem falar comigo.
Mas a menina insolente jamais esqueceria o professor.

Na minha opinião é um cartão vermelho bem mostrado.

P.S. Eu sou um tipo calmo, não se assustem. ( não me tirem é do serio ).

Miguel Chaves says:

Alexandra

Está a brincar não está?

A vertente do comportamento não deve contar na avaliação do aluno?!

Joao says:

pronto os professores sao sempre os coitadinhos… enfim.. sabem pk a rapariga tava a fazer akilo? ja tive uma situacao parecida,, tava toda a gente na conversa a prof ve a minha psp dentro da pasta k tava em cima da mesa e pega nela e tava a dizer k tinha d a ir buscar ao conselho executivo… pk? s nao consegue impor respeito na sala de aula n tenho culpa, agora vingar-se no 1º que lhe aparece nao!

ianchika says:

@Alexandra
É por causa de gente como você, (que em vez de se basear nos verdadeiros valores, sejam eles morais, de educação ou outros quaisquer se baseiam em supostos conjuntos de palavreado sociológico) que esta rapariga fez o que fez. Hoje em dia existem sociólogos para isto e para aquilo que dizem que não se deve dar um estalo a uma criança, que se a criança cria conflitos ou distúrbios é porque têm problemas e precisam de psicólogo… Eu digo-vos, se fosse comigo eu aplicava a minha sociologia e psicologia, era uma em cada boochecha que tão cedo a pita não esquecia e o otário que estava a filmar levava com uma cadeira nos cornos que até piava fininho. Sou adepto do respeito e do respeitinho. Espero ser respeitado, se não respeitam levam no focinho e aí há respeitinho. Por isso penso, se fosse no tempo do gajo que caiu da cadeira esta rapariga não seria chamada à atenção, não o sería porque nem havia a hipótese desta situação se passar. Cada vez me mete mais nojo este pais, se tivesse poderio militar fazia uma revolução e transformava isto de novo numa ditadura porque se liberdade é isto eu não quero liberdade, se liberdade é poder andar na rua e levar um tiro nos miolos, caguei para a liberdade… Merda de governantes e merda de sociedade da qual também faço parte e da qual não me consigo desligar infelizmente.

pedro says:

Porra, mas afinal que é isto? vocês todos só dizem mal do país que isto assim não dá blá blá, mas… isso soluciona alguma coisa?
sim claro vocês devem ser todos uns santos lá em casa e nem mimam os vossos filhos… claro que não! e depois claro, vêm pra aqui senhores que dizem ser professores a chorar que são uns coitadinhos, se fosses andassem ali a cavar terra na minha quinta é que faziam bem!
bem e pa terminar, solução disto? PORRADA NA MIÚDA ATE ESCORRER SANGUE, sim senhor, grandes homens que sois!

Alexandra says:

ianchika:

Conhece-me? Sabe onde vivo, o que faço, como me comporto? Etc..?

Parece-me que não.

É por causa de gente que não exita em hastear a suposta bandeira dos valores, sejam eles morais ou outros quaisquer, mas que depois no dia da dia furta-se a cumprir esses valores que a outros impõe e a dar o exemplo aos jovens bem como a prestar-lhes a devida educação, que depois se vêem cenas como a daquela jovem e colegas.

Acho incível a quantidade de gente que agora defende esses supostos valores, como se deles fossem guardiões, chamando rasca à geração daquela jovem e insinuando que desrespeito por outrém e pelas regras é coisa de muídos da escola. Mas, depois saio com o carro para a estrada e o que vejo é gente adulta que coloca os outros em risco porque desrespeita regras de segurança básicas. Mas depois vêem jovens ter comigo e dizem-me que não sabem o que fazer, porque estudaram, trabalharam, cumpriram esses valores e agora brindam-nos com trabalho precário e em más condições. Mas depois vou fazer um negócio e essa gente do tempo dos altos valores tenta dar-me a volta, de modo a beneficiar em troca da criação de condições para mim desfavoráveis, etc.

Hoje em dia existem sociólogos e psicólogos que, na maioria dos outros países civilizados são tratados com respeito e em Portugal servem de bode espiatório para os problemas de falhas que nada têm a ver com eles. Os sociólogos, psicólogos e outros desenvolveram os estudos mas não foram eles que criaram o sistema de educação português, se é dificil responsabilizar um aluno por um comportamento de falta de respeito é porque o legislador errou e porque os agentes (professores e funcionários dos sistema de ensino) não fizeram tudo o que era possível para que o sistema se alterasse, não por causa do sociólogo que comprovou que violência física aplicada às crianças poderá deixar sequelas.

Aplique então a sua sociologia e psicologia em sua casa e deixe os filhos dos outros poderem ficar livres da sua sociologia da “chapada bruta” e da “porrada” com auxílio de objectos (leia-se violência física). É adepta da violência, claro está, apenas chama-lhe respeito e respeitinho porque é mais suave e fica bem.

Se precisa de recorrer à violência física para que tenham respeito por si, isso é da sua conta, não me interessa. Eu cá sou um pessoa pacífica e em toda a vida só precisei de usar palavras para ser respeitada, ebm como os meus pais na minha educação.

A sociedade faz os seus governantes, dado que antes de serem governantes eles são indivíduos da sociedade, não podendo ocorrer o contrário. Ou seja, não pode ocorrer os governantes/políticas o serem antes de serem parte integrante da sociedade.

TEACHERS! says:

ATENÇÃO: Na pele da aluna se estivesse á espera de uma chamada urgente como por exemplo: “Um Familiar num hospital!” pegando no comentário do (pedro: coment 122) quem ficaria a escorrer sangue era a Sr. Professora e todos aqueles que a defendessem por isso SENHORES PROFESSORES SÓ UM AVISO: NÃO SE METAM NA VIDA PRIVADA DOS OUTROS. Se está em causa a vossa insignificante aula podem mto bem mandar os alunos para a rua.

PROFESSORES voces no mercado de trabalho não valem nada…mtos de voces nem ensinar sabem, e produzir está quieto!!! É só dar matéria, eu como aluno do secundário que fui, nunca me consegui exprimir…graças a deus fui para uma escola profissional…e hoje trabalho na area que gosto. Nessa mesma area, voces são IGNORANTES.

Aposto que em nenhum dos países da UE um professore procedesse de tal forma, como o filme exibe. Se a avaliação dos professores estivesse em vigor esta professora já estaria no fundo de desemprego. Numa sala de aula em que este filme se realiza o que é k aprendemos? Questiono-me qual seria o SUMÁRIO?

LEAVE THOSE KIDS ALONE

ianchika says:

Ah, atenção, dizem também que o que vêm aqui é a professora a apropriar-se do telemóvel. O que não sabemos é quantas vezes poderá a professora ter pedido à aluna para guardar o aparelho… Não desculpo a classe dos professores porque também são outra corja. O pais está na merda e só quando disseram que os professores iam ser avaliados é que fizeram manifestação pois viram o rabo preso. Todos os dias todas as pessoas que trabalham deveriam ser avaliadas, só assim haveria qualidade nos serviços. Se as porcas das finanças e da segurança social fossem avaliadas como deve ser iam ver se as filas não andavam mais depressa, mas não, querem é incentivos.

Nelson Lopes says:

Caríssimos,

É sempre agradável voltar ao Pplware e ver que este continua a ser um dos melhores e mais visitados blogs de Portugal.
Este é vai continuar a ser um tema polémico.
Não li todos os comentários, pois são muitos e infelizmente não tenho tempo para todos eles, mas não queria também de deixar de expressar a minha opinião.
O que sucedeu, naquela escola do Porto, não é, nem deve ser visto, como um caso isolado. É algo que, um pouco por todo o país, se verifica regularmente.
As primeiras impressões que nos surgem mediante um caso semelhante estão mais do que presentes nos anteriores comentários, derivando, de certo modo, do nosso tratamento causal e próprio deste tipo de questões (nós que em maioria temos entre 25 e 30 anos). São fruto do senso comum. É daí que surgem as afirmações como «falta de respeito», «vergonha», «devia ser expulsa», etc e não digo que isso seja mau.
Contudo, na minha opinião o problema, as suas causas, resultam de mais do que uma tentativa de demonstração do fracasso dos jovens pais face aos seus antecessores. Não julgo que os pais de agora sejam piores do que o seus, não, isso não, pois não há uma faca de dois gumes (embora o tentem dizer) e nunca mais do que agora os pais se apresentaram preocupados com os filhos.
O problema é bem maior do que algo que o nosso senso comum nos possa ditar e não é por intermédio desse que se realizam as maiores descobertas da humanidade.
Entre muitas causas possíveis, e não me manifestando com base no que vi do vídeo, mas naquilo que conheço da realidade, é, por exemplo, a inadequada adopção de regras ao mundo escolar, regras essas que, na grande maioria dos casos, não se enquadram com os tempos que actualmente vivemos. Por falar nessas, veja-se como a sociedade, o próprio mundo evoluiu nos últimos 20 anos, mas a Escola continua a adoptar os mesmos princípios, os mesmos métodos e as mesmas ferramentas de outrora. Por outras palavras, o mundo evoluiu e a escola parou ou ficou consignada à tradição.
Pois bem, ninguém mais do que os pais sabe que para manter uma criança activa e produtiva há que a manter motivada e nesse sentido proporcionar-lhe algo que a motive, que lhe transmita algum grau de dificuldade.
Ora, na minha opinião, mais importante do que acusar a miúda de falta de respeito, diria que a causa que a tal levou foi a falta de motivação, foi a incapacidade de a Escola fazer face às exigências de carácter educativo.
E não fosse este um blog de tecnologia, aqui vai… À pouco falava da estagnação da escola. Pois, se actualmente as crianças dominam os dispositivos de comunicação e informação por que é que as instituições escolares nas as aproveitam em benefício do ensino? Isso não as motivaria?
São perguntas que deixo em aberto, é claro. Carecem obviamente de reflexão.
Não foram os pais que falharam, foi todo o sistema.

Só um aspecto legal, para terminar.
No vídeo não é possível perceber se a professora alertou a aluna antes de lhe tirar o telemóvel, mas dá para perceber que a professora lhe tirou o telemóvel.
A professora desfruta de meios legais que lhe permitem tomar medidas perante um acto de insubordinação, que vise a perturbação da turma, contra um ou mais alunos. Esses passam pela responsabilização por via da expulsão da aula ou instauração de processos disciplinares.
No entanto, a professora não está habilitada de meios que lhe permitam tirar seja o que for a um aluno, pois tratam-se de pertences pessoais a quem nem a Polícia poderá ter acesso sem a respectiva ordem superior (Tribunais).
Pois bem, se alguém errou em primeira instância foi a professora e colheu o que semeou.
Como profissional ela deveria saber quais são as suas obrigações, assim como certamente saberá os seus direitos. Nenhum profissional deverá exercer no desconhecimentos da lei e código de ético pelos quais está abrangido, mas há gente que não se lembra disso ou até de se actualizar face a esses aspectos.
Não quero com isto ilibar com completo a menina, mas parece-me que ela não é a única culpada. Aliás, se o problema estiver no sistema (organismos e instituições) e na falta de actualização destes face à realidade subjacente então o problema também está nos docentes, não porque o sejam directamente mas pelo facto de serem parte da solução.

Grande abraço,

Miguel Jeri says:

Viva
“Quem errou em primeiro instância foi a professora e colheu o que semeou”
Eu penso de forma diferente: quem errou em primeira instância foi a menina ao presumivelmente usar o telemóvel na sala de aula, e errou também em segunda instância ao não obedecer à professora quando esta lhe pediu o telemóvel (eu quando estudava no secundário nunca vi ninguém a lembrar-se de enfrentar um professor numa situação semelhante). Penso, portanto, que quem colheu o que semeou foi a rapariga: por desrespeitar as regras da sala de aula, primeiro; depois por desrespeitar o professor.

ianchika says:

@TEACHERS!

Quem não gosta de estudar ou trabalhar usa qualquer desculpa para não se apresentar ao emprego ou às aulas.
Tu como aluno rejeitavas… Pois está bem… 🙂

Nelson Lopes says:

@Miguel Jeri
Gostava de saber a que raio de decreto de lei é que foste buscar que é expressamente proibida a utilização de telemóveis nas escolas, nomeadamente em período de aulas? Falo em decreto de lei e em nenhum regulamento interno, pois a esses compete pouca credibilidade.
Nem tudo na vida é bom senso…
Como disse e reafirmo, está na altura de instituições como a Escola se actualizem e tirarem partido daquilo que todos os dias se apresenta aqui.

António Pedro says:

Bem, após ler grande parte dos comentários daqui… tenho algumas coisas a dizer 🙂

A culpa não é da aluna, não é dos pais, nem dos professores, nem do governo, apenas. É da sociedade em declínio em que vivemos.
O nome “Morangos com Açúcar” faz lembrar alguma coisa? Pois, essa foi a educação da maior parte destes catraios… Agora vemos o resultado.

1. Acerca da inocência da miúda
A rapariga até pode ter razão em dizer que a professora não tem nada que lhe tirar o telemóvel, mas *obviamente* que este voltaria à sua posse no final da aula. Em vez de se acalmar, decidiu armar uma confusão de proporções televisivas (inspirada nas pitas histéricas dos Morangos, concerteza) e fez aquilo que acho digno de… ok, não acho digno. Ela foi estúpida; acho que de todas as atitudes que poderia ter, fez o pior que podia fazer. Dá mesmo vontade de lhe partir a cara, embora essa não seja a solução, obviamente

2. A suposta culpa da professora
Muita gente diz aí que a professora não tinha nada que lhe tirar o telemóvel. Ok, até concordo. Mas, como também já disseram, o vídeo revela apenas cerca de 2 minutos do conflito, e por isso não sabemos há quanto tempo a aluna já teria sido avisada para o guardar.
E para os que dizem que ela devia era sair logo da sala, a resposta é: isso é uma demonstração de fraqueza (como também já referiram).
E como neste pequeno país, onde infelizmente ser normal é anormal, essa demonstração de fraqueza iria perpetuar-se naquela turma, e seria um caos.

3. A culpa é dos pais
Claro… e da TVI também, por fazer novelas reles como os Morangos. Os pais se calhar até se esfolam todos os dias a trabalhar para manter a qualidade de vida da filha (e pagar-lhe os livros e material escolar) que quando chegam a casa só têm tempo de preparar o jantar, dar-lhe boa noite e dormir.
Haja juízo! Hoje em dia a vida dos pais não é fácil. Educar uma criança é simples e todos os pais são bem sucedidos, até ao dia em que essa criança sai de casa e é inserida, ou melhor, corrompida pela sociedade em que vive.
Que fique claro que há pais piores que os filhos, mas não podemos dizer que quando um filho é mal educado isso é culpa dos pais, muitas vezes eles nem conhecem os próprios filhos. “Ah! mas isso significa que são maus pais!…” bem, às vezes, com o pouco tempo que têm, não conseguem ser melhores, infelizmente.
E de qualquer forma, a pita em questão tem idade suficiente para ser responsabilizada pelo que faz.
Houve também alguém que disse que a escola não deve educar, mas sim apenas ensinar os conhecimentos práticos e técnicos para o futuro.. Quê? Já não sei quem disse isso, mas só pode estar a brincar.. Com 8h de aulas por dia, +2 para almoço e ainda o tempo de viagem escolacasa e as actividades extra-curriculares, onde é que os pais vao educar a criança correctamente? durante o jantar?
A escola é extremamente importante na educação da pessoa, e daí que o comportamento deva fazer parte da classificação do alunos (também acho que disseram que isto não devia acontecer).
Alías, se esta percentagem correspondente ao comportamento fosse dividida para uma escala onde haveria valores positivos e negativos, faria todo o sentido reprovar alunos por atitudes negativas.
Eu estudo Medicina e no meu curso, esta mesma regra é posta em prática… e porquê? Porque criamos pessoas que vão dirigir o nosso futuro. O seu desempenho intelectual é tão importante quanto a sua forma de agir.

4. Acerca da Geração Rasca
Dirijo esta parte ao leitor que se mostrou ofendido quando falaram da geração dele como sendo a Geração Rasca. Sendo eu da mesma geração, tenho a seguinte opinião.
Realmente é uma Geração Rasca. Aliás, apesar de ter hoje 21 anos, considero-me parte de outra geração que não a dessa rapariga do incidente.
Como jovem estudante, sinto-me irritado, completamente ofendido pelo que ela fez, pela forma como nós, estudantes, somos representados por todo o país. Mas a culpa não é apenas dela. O otário que filmou é outro.
Mas pronto, nada disto é novo. E há muita mais idiotice pelo nosso país fora, no que diz respeito aos estudantes.

5. Porrada na rapariga!
Era mesmo isso que dava vontade de fazer. Mas como somos todos tipos calmos e racionais, seria melhor ficarmos pela parte do “trabalho comunitário” ou outras tarefas pesadas, com o acréscimo de reprovar um ano.

PS.: Se a violência resolvesse alguma coisa, eu mesmo gostaria de pegar naquelas cabeças (dela e de alguns colegas) e bater com elas na parede mais próxima “até saltarem os olhos das órbitas”.

Outra coisa… a professora foi realmente agredida. Se calhar até podia ter batido nos putos, em auto-defesa.

Alexandra says:

António Pedro:

Tenho uma coisa a dizer, se é para culpar algo ou alguém. Há que culpar, aluna, pais, professores, escola, normas jurídicas, eduquês, sociedade de consumo, publicidade e até o corpo da aluna (adolescência).

Uma coisa em que os portugueses, pelo menos desde os sécs. XVII/XVIII, têm errado é na educação. E um dos motivos é não saberem acompanhar a evolução. A sociedade não está em declínio, está em evolução. Convém que se compreenda isso.

Quantos professores portugueses fazem uso das novas tecnologias na escola? Quantos professores motivam os alunos para o uso das novas tecnologias em prol da informação e do conhecimento, ao invés de passar horas no h5? O messenger pode se ruma óptima ferramente do trabalho (por facilitar a comunicação à distância), mas será que os professores o consideram ou sugerem? Quantos professores portugueses têm conhecimentos iguais ou superiores aos dos alunos em matéria de novas teconologias?

Quanto tempo os pais portugueses dispendem a acompanhar os filhos enquanto estes vêem televisão? E com a Internet. Será que os pais sabem o que os filhos fazem no tempo que passam online?

É natural que a novela “Morangos com Açúcar” tenha sido a educação que muitos desses “catraios” tenha tido. Afinal, vários pais portugueses metem os filhos frente à televisão para não terem de os “aturar”, demitindo-se da sua educação e deixando-a à escola e à televisão.

O vídeo revela apenas cerca de 2 minutos do conflito, e por isso não sabemos há quanto tempo a aluna já teria sido avisada para o guardar assim como não sabemos se o panorama é outro e a aluna nem tinha sido avisada para o guardar. Assim como não sabemos com que modos a professora pediu o telemóvel à miúda. Não podemos simplesmente por-nos a fazer suposições.

Por acaso sabemos se a miuda é sequer telespectadora dos Morangos? A TVI tem uma programação do piorio e bastante infantilizada, tratando o telespectador por diversas vezes como se fosse muito burro mas, se as pessoas vêem a TVI é porque querem, cada um faz o que quer da sua liberdade. Se os miudos vêem a TVI é porque os pais ou outros detentores do poder paternal o permitem. Se bem que os “Morangos” até nem são uma má programação para um jovem de 15 anos. Muito pior é os pais deixarem jovens adolescentes ou crianças ver Wrestling e olhe que muitos papás portugueses o permitem.

Actualmente vários papás esfolam-se todos os dias a trabalhar para manter a qualidade da família e não apenas dos filhos. Vê-se pela maneira como se vão endividando com os créditos ao consumo. Alguns talvez já nem saibam distinguir o que é indispensável do que é acessório.

Neste país geralmente quem prepara o jantar é a mulher “da casa”, portanto sobra tempo ao homem da casa para educar o/os filho/s. Ups.. já me esquecia…os homens portugueses, na sua maioria, consideram que a educação dos filhos é dever da mulher (ver edição do dia do pai do DN, ou estudo publicado no livro Família e Género em Portugal e na Europa). Talvez esse seja mais um problema da educação ou falta dela nas crianças portuguesas, em pleno século XXI, é que uma mulher simplesmente não consegue trabalhar 8 horas por dia, fazer as tarefas domésticas, educar correctamente os rebentos e ter o período descanso necessário ao ser humano. Alguma coisa há-de falhar.

Educar uma criança nos dias que correm não é simples e muitos pais não são bem sucedidos. Prova disso são os casos em que os jovens atacam os professores (não me estou a referir a esta miuda, estou-me a referir aos miudos que apontam uma faca ou outra arma ao professor ou que lhe batem). A educação também tem como objectivo inserir a criança na sociedade e isso implica criar defesas ao mal que advém dos aspectos negativos da sociedade, etc.

Se os pais não conhecem os seus filhos minimamente, como é que lhes poderão dar uma razoável/boa educação? E sim, há casos em que se pode dizer que se o filho é mal educado isso é culpa dos pais. Por exemplo, quando se sabe que esse filho foi vitima de violência gravosa levada a cabo pelos pais. Ou quando se percebe que os pais dão um mau exemplo ao filho no que diz respeito ao aspecto em que o filho é mal educado. Por exemplo, se o filho come com as mãos em público e se os pais fazem o mesmo e já o faziam antes do filho o fazer.

Não, não estava a brincar quando disse que a função principal da escola não é educar mas sim ensinar/transmitir conhecimentos. Mas eu não disse que a escola não deve educar. Disse apenas que a escola só o deve fazer em certas situações, como quando a escola se apercebe que há uma falha na educação do jovem/criança e quando a fala de educação prejudica gravemente o funcionamento das actividades curriculares ou põem em causa colegas, funcionários ou professores, tendo eu defendido que nesse caso a escola deve proceder no sentido de educar e até de repreender.

Nem todos os jovens/crianças têm 8h de aulas por dia e muito tempo de viagem escola-casa. E mesmo que o tenham. Passam algumas horas por dia em casa, passam os fins-de-semana em casa, passam cerca de 2 semanas no natal em casa+ alguns dias no carnaval+cerca de duas semanas na Páscoa+cerca de 2 meses no Verão. Portanto, os pais não têm muito tempo para educar os filhos mas têm-no. O jantar é uma boa opção para os pais tentarem por-se ao corrente do dia-a-dia da criança/jovem na escola, ou será que os pais já não cumprem os “jantares de família” e põem-se todos a olhar para a televisão? Alguns sei que o fazem (TV durante todo o tempo de jantar e a criança/jovem tem de estar calada para poderem ouvir a televisão).

Se o comportamento fizer parte da avaliação dos alunos, vai-se desvalorizar necessariamente os conhecimentos e aptidões do aluno que, vão deixar de valer 100%. Aí o melhor era chamar às escolas centros de educação.

Se bem que eu proponho que se retirem às crianças aos pais, dado que eles têm mais que fazer do que ensinar às criancinhas como foi defendido, e que se coloquem as crianças em centros de educação, até atingirem idade para começarem a frequentar a escola, nessa altura sugiro que as crianças dividam o tempo entre o centro de educação e a escola. Assim acabam-se os mal entendidos, se a criança/jovem for mal educada a culpa é dos ministros, dos legisladores, e dos educadores e professores, não tendo os pais nada a ver com isso.

E se os alunos tiverem um problema comportamental por via de serem vitimas de violência em casa mas até tiverem conhecimentos bons para passar. Vai-se reprovar reprovar o aluno?

Já agora, não sei se têm noção mas, dar valores negativos por comportamentos negativos é desvalorizar quem tem comportamentos negativos, não é corrigir esse comportamento.

Portanto, sobre os alunos que já tivessem comportamento esse tipo de avaliação iria ser positivo, porque iria valorizá-los, mas perante os alunos com comportamento negativo que são os problemáticos, não só não seria certamente uma solução, como ainda poderia ser “pior a emenda que o soneto”. Não sei se ainda perceberam mas, o tipo de alunos que tem comportamentos problemáticos muitas vezes precisa é de auxílio para sair da forca, não é de uma corda para se enforcar. Um aluno que reprovou 3 vezes não precisa de reprovar uma 4 vez, já está tão habituado que, por esse andar fica o resto da vida na escola.

Alguns desses alunos fazem o que fazem porque querem que lhes dêem atenção, precisamente porque em casa não lhes dão atenção, porque os professores já fazem essa avaliação do comportamento não no papel mas no modo como actuam, evitando esses alunos, deixando comentários depreciativos nos seus testes, afastando-os dos bons alunos como o “diabo da cruz”, a própria escola ao separar os alunos com uma ou mais reprovação dos alunos que têm bons resultados., os próprios funcionários não sabem como lidar com os alunos, chegando por vezes ao ponto de os tratar comos e fossem inferiores. Raros são os professores que ouvem os alunos e muitos dos que o fazem conquistam o seu respeito. Só conheço um funcionário de escola básica que trata os alunos com diálogo e respeito no diálogo, às vezes até brinca com eles, esse funcionário é respeitado na escola onde trabalha, nunca teve problemas com alunos. Isso diz qualquer coisa.

Porque é que se considera parte de outra geração que não a dessa rapariga do incidente? Para poder chamar à geração da rapariga Geração Rasca, sem se estar a incluir no comentário depreciativo?

Eu sou da geração da rapariga e não tenho problema em admiti-lo. Certamente tive é uma educação diferente da da rapariga.

Não sei se está a ver. Os meus pais trabalham, o meu pai quase todo o dia, mas não se demitiram da minha educação. A mim os meus pais não me deram um telemóvel, por exemplo, tive de trabalhar para o comprar. Também nunca tratei um professor daquela maneira nem sequer tratei nenhum por “tu” e não é por aquela rapariga o ter feito que alguma vez o irei fazer.

É por ser da geração da rapariga que defendo que os pais não se devem demitir da educação, pelo contrário que, não se devem dar a consumismos como dar aos fihos tudo o que pedem e sempre que dão algo não exigirem retribuição. Do género, “ok, queres um telemóvel, vou pensar nisso..mas olha que tens de te portar bem na escola, e ter boas notas..”. Isso também é educação. Aliás, os psicólogos e sociólogos frisam a importância deste tipo de atitudes.

É por ser da geração da rapariga que fico “de olhos em bico” quando vejo raparigas menores de idade em discotecas ou parques de estacionamento dos estabelecimentos, ou em bares..a belas horas da noite (3.00h da manhã em diante) completamente alcoolizadas. Pergunto-me: “será que os pais das muidas preocuparam-se em impor limites de horas, ou preocuparam-se em ficar acordados até tarde ou por o despertados para irem buscar as meninas, ou preocupar-se-iam ficar acordados a ver a que horas as meninas chegam a casa para as receber e ver o belo estado em que ficaram? Pareceu-me sempre que não, porque se a resposta às questões fosse afirmativa, duvido que as miudas se embebedassem de tal maneira, ou então que os pais ou tutores não querem saber disso para nada. Isso também é educação.

E depois ainda dizem que é uma Geração Rasca. Será que em vários casos não se podia dizer que têm uns pais rasca?

Não me sinto ofendida pelo que ela fez, porque sei que os estudantes, por enquanto, estão no geral bem representados pelo país. Dos bons estudantes ninguem agora fala mas que os há, há e não são uma espécie em vias de extinção.

A professora não foi agredida. A não ser que o vídeo que você viu não tenha sido aquele que aqui foi publicado. A professora sujeitou-se a um “braço de ferro com a estudante”, nada mais. Não houve murros, estaladas, pancadas, nem nada do género. O que não quer dizer que ache que a aluna procedeu bem, pelo contrário. Só acho que não se deve exagerar.

João Teixeira says:

Se fosse eu a mandar era o seguinte:

1º Expulsão da aluna;
2º Reprovação automática da aluna;
3º Coima aplicada aos pais da aluna a reverter para a principal lesada (a professora), um valor significativo (500€);
4º Férias para a professora até o final do ano lectivo, ou com outros trabalhos que não leccionar;
5º Coima à escola a reverter ao estado (a escola é responsável por tudo o que acontece dentro da mesma);
6º Coima ao estado a reverter para a professora (a escola é responsabilidade do estado);
7º Último, mas muito importante, aplicação de trabalho “comunitário” dentro da escola, actividades em prol da natureza (por exemplo: limpar o chão) a todos os alunos que estavam dentro da sala de aula, que nada fizeram e ainda incentivaram a violência (pena mais pesada para quem filmou, tb estava a usar um telemóvel).

… e é tudo.

Se quiserem que me candidate a ministro da educação, podem-me mandar um e-mail 🙂

Nota: Eu não sou professor, nem funcionário público. Estas situações acontecem por todos os lados com o “adolescentes” de hoje em dia (eu tenho 26 anos e não era nada assim e tb não sou tão velho).

ianchika says:

@ António Pedro

Sábias palavras, de todos os comentários aquele que me parece mais acertado do MEU ponto de vista. Não significa que seja o certo, mas é aquele com que mais concordo.

@Alexandra

Eh pá… :D. Cuidado, não se assuste quando vir que o mundo não é assim tão preto no branco… Os seus pais conseguiram educá-la da maneira que conseguiram que segundo me parece foi muito acertada, óptimo, mas não pode medir tudo pela mesma bitola. Sinta que foi privilegiada e compreenda (se quiser) que nem todos os pais conseguem passar o mesmo tempo com os filhos que os seus conseguiram.
Mas para mim isso também não é desculpa. Há pais que trabalham nas obras e vêm cansados e mães que trabalham em restaurantes, fazem turnos e só chegam a casa depois das 10 e os filhos não são as bestas que essa rapariga é… Não sei qual a sua realidade, a minha é esta e garanto-lhe, somos 6 irmãos e nenhum de nós teve nunca uma atitude destas.( e sempre vimos wrestling, novelas, filmes de pancadaria todas aquelas porcarias que deseducam e nos tornam em monstrinhos)

Daniel says:

Olá,
sou o Daniel, tenho 17 anos e sou estudante do ensino secundário. Posso dizer que esta foi a segunda vez que vi um acto de violência tão grande entre aluno(a) e professor(a), a primeira foi quando andava no 6º ano e um dos meus colegas (um autêntico gandulo) partiu a cabeça ao professor de educação física devido ao facto do professor não o deixar sair mais cedo para o balneário. Só quero deixar aqui um apelo, castiguem severamente estas pessoas, não recorrendo à violência como antigamente (réguadas e palmadas) mas sim aplicando castigos que façam com que estas pessoas reflitam o monte de mer** que são.

A professora tem todo o meu apoio, já a criança mimada que andava na sala a “chorar” que queria o telemóvel, a essa ofereço-lhe umas palavrinhas: “Deixa de ser mimada, acorda para a vida, olha à tua volta e pensa bem na cobarde que foste”.

Miguel Jeri says:

@Nelson Lopes
Não sei o número nem o artigo, mas sente-te à vontade para procurar. Mas que é proibida a utilização e telemóveis em sala de aula, isso é. Se é cumprida, é outra questão. Já agora, dizes que o professor não tem poder para tirar o telemóvel. É falso, e posso-te avançar que pelo regulamento da minha antiga Escola Secundária, em caso de um aluno utilizar o telemóvel em sala de aula repetidamente ele pode ser confiscado pelo professor, para ser entregue logo a seguir no Conselho Executivo.

Alexandra says:

@Alexandra:

Nem eu disse que dependia apenas da educação que foi dada pelos meus pais. A escola também teve a sua parte, bem como o resto da família, bem como a própria experiência pessoal.

A “auto-educação” foi algo que me fez muito do que sou actualmente mas, pressupõe experiência de vida e isso pressupõe alguma liberdade de entre outros aspectos. Uma criança tem uma vida muito fechada. Actualmente é escola-casa, casa-escola, e a casa de um ou outro amigo e de um ou outro familiar, de vez em quando. Há ainda um manifesto desconhecimento de muita coisa sobre o mundo em que se vive. É uma fase da vida em que a educação familiar e escolar têm de ter um grande peso.

Na juventide é que a “auto-educação” começa a ter maior peso. E é aí precisamente que se começam a levantar problemas como o das “fracas companhias (como é o caso daquela rapariga inserida naquela turma).”

Não, não ignoro as situações onde tudo corre mal mesmo sem estes deixarem de se preocupar com os filhotes. A ideia que eu passei foi simplesmente de que os pais não se devem demitir da educação. Não pressupus que tinha sempre de correr bem. Mas, expliquei apenas que, se os pais nada fizerem a percetagem de desastre é muito elevada.

Mesmo nas situações de horários complicados tudo se pode arranjar. Como referi, há as folgas semanais ou mensais e as férias. Quando referi os jantares de família, foi só uma hipótese a título de exmplo.

O horário das 9h às 17h é facilmente alargado para 8h às 20h essencialmente no privado, porque se considerarmos o sistema público que, ocupa cerca de 50% da economia, em muitos casos, o horário de trabalho é cumprido à risca, não há nem alargamentos de minutos.

Sim, a necessidade de ter bens materiais depende também dos colegas e dos professores. Mas, a decisão é dos pais. Torna-se dificil aos pais dizer não. Mas, é algo que tem sido descutido vezes sem conta e reafirmado que por vezes é necessário que os pais saibam dizer não.

Além de que quando falei em bens materiais estava a pensar também na questão da retribuição. Um dos erros que vários pais portugueses repetem demasiado é o dar sem nada em troca. Acontece que isso contribui para que os filhos não dêem valor aos bens. Daí os profissionais do ramo (psicólogos, sociólogos e afins) afirmarem por diversas vezes que é importante que os pais imponham condições que os filhos devem cumprir para receberem o bem.

Os professores existem para leccionar (ensinar, instruir). Os directores de turma é que já estão mais ligados aos alunos em si, cabendo-lhes averiguar o comportamento e se necessário contactar com os pais, de entre outros aspectos. Mas os directores de turma, não são mais do que professores com deveres extra. Os problemas comportamentais devem estar a cargo de profissionais especializados, psicólogos e sociólogos.

Muitos portugueses transparecem uma vontade enorme de não colocar nada nas mãos de profissionais da área da psicologia e da sociologia. Imagine que deixavam os problemas de justiça para os engenheiros (em vez de advogados, juízes ou outros formados em Direito).

Quanto a tal avaliação funcionar ou não no Ensino Superior tem muito a ver com maturidade e sentido de dever, coisas que presopõem discernimento e capacidade para as perceber e como tal maturidade. Coisas que só se ganham com a idade (adulta), salvo excepções.

Sim, há verdadeiras crianças que não o deviam ser, porque já têm idade de adultos. Falta-lhes maturidade e apenas com o tempo a ganharão, certamente, e com os erros. Isso só demonstra que a idade não é o único dado a ter em conta em matéria comportamental.

Não sei em que cidade está localizada a sua faculdade, mas garanto-lhe que, em Lisboa, muitos não vão para a Universidade para a “vida académica”.

A mim também me parece que há uma tendência comum de orientação para o não fazer nada, “ter tudo à pala dos pais”. Assim como vejo que em muitos casos não há sequer uma noção da realidade. É como se vivessem dentro de um recipiente de vidro.

Em parte acredito que se deva à facilidade com que conseguem que os pais lhes paguem tudo e à liberdade que têm para o ócio. Em parte acho que o ensino público (básico e secundario) é demasiado facilitista. Mas, penso que devem haver outros motivos que desconheço.

É bastante provavel que esta rapariga tenha-se comportado assim por causa dos colegas. Sempre fui contra essa prática que algumas escolas têm de separar o trigo do joio. Pondo os bons alunos numa turma junto com médios e noutras turmas ou médios com os piores alunos. Pelo que eu vi do vídeo, pelo que li das declarações da muída e da mãe dela, pareceu-me que os colegas de turma tiveram um peso na atitude.

Se bem que não pretendo condenar a miúda no sentido de que esteja a iludir os pais e que, na escola seja uma “diabinha”. Não conheço a miúda. A atitude pode ter sido pontual.

Alexandra says:

António Pedro Cunha:

O que garante que o comportamento da miúda não é possivelmente pontual? Não tem cabimento porquê? Não seria a primeira nem a última vez que um adolescente (ou uma) tem um comportamento pontual daquele género.

Euzinha says:

Olá! Até há bem pouco tempo, fui aluna. Neste momento, sou professora, não tenho muita idade, mas conheço o suficiente deste mundo em que, cada vez mais, os alunos têm razão e os professores a perdem em deterimento das vontades dos alunos… Quando me sentava “nas bancadas da escola”, era impensável comportar-me desta forma, já pertenço a uma geração em que o “culto” do professor não era o de antigamente, mas, contudo, respeitávamos o docente que nos ensinava. Havia um respeito mútuo. Hoje em dia, e vejo-o até com os meus alunos, se lhes caímos “no goto”, tudo bem, as coisas vão andando, quando não… salve-se quem puder…
Toda a situação é grave. A aluna acredita que é normal utilizar o telemóvel na aula e que pode reclamá-lo/exigi-lo de volta e, depois, a professora… que já perdeu o controlo da situação/turma e, ainda assim, continua… foi preciso muito para se chegar a este ponto e não vale a pena culpar os professores, como os E. E.’s têm vindo a fazer… a maior culpa é deles, que, ao invés de educar os filho, demitem-se do seu papel de pais e educadores, delegando-o na escola e, consequentemente, no professor…
É altura de se fazer alguma coisa… Pais, estejam mais atentos aos vossos filhos, eduquem-nos e acarinhem-nos… muitas vezes, estes comportamentos são reflexo de um problema maior – a necessidade de atenção e afecto que sentem, por não o obter em casa… AGARREM O PAPEL QUE É VOSSO E NÃO DEIXEM O TRABALHO TODO ÀS NOSSAS COSTAS!

Peço desculpa pelo testamento, mas estas coisas indignam-me, tal como me indispõe verificar que, cada vez mais, os pais só o são no papel…

Joventino says:

sou formado em teologia e atualmente faço pedagogia e licenciatura em filosofia. nestas imagens o que se percebe é que não existe mais disciplina em lugar nenhum. o povo fazem o que quer e a nossa sociedade pós-moderna aceita tudo pssivamente sempre transferindo a culpa para alguém. sempre é o governo, a família, a escola, a policia, o professor e etc que é culpado e nunca o individuo. esquemos do principio do cristianismo da culpa individual. esquemos que encontrapartida do direito tem o dever. onde há liberdade, há também limites. a minha liberdade vai até onde não prejudica a liberdade e o direito da outra pessoa. essa aluna deve ser penalizada por essa falta de repeito. no mínímo ser expulsa da escola!
penso que não é nada de mais haver nas escolas uma espécie de impedimente. como por exemplo: o aluno que praitcar um ato como esse ficar impedido de ir pra casa no final de semana. permanecer na escola fazendo alguma atividade. não existe ordem se não houver disciplina e penalidade.