O que são Objectos Educativos? Há muitas definições de objectos de aprendizagem. Os objectos de aprendizagem estão focados num objectivo claro de aprendizagem ou objectivo. Eles são projectados para ser a) pedagogicamente eficazes e b) reutilizáveis.
Os nossos objectos de aprendizagem, normalmente incorporam o uso de multimédia interactiva para criar uma experiência rica de aprendizagem eficaz. Exemplos destes objectos de aprendizagem multimédia podem ser encontradas no site do Centre for Excellence in Teaching and Learning in Reusable Learning Objects.
O são Generative Learning Objects (GLOs)? A abordagem tradicional para a reutilização de objectos de aprendizagem tem sido separar o conteúdo a partir do contexto, a fim de tornar o conteúdo reutilizável. No entanto, não é o conteúdo, mas a qualidade do desenho de aprendizagem que é mais importante para uma aprendizagem eficaz.
O objecto de aprendizagem produtiva (GLO), assim, inverte a abordagem tradicional. Extrai sucessivamente projectos pedagógicos e faz com que essas sejam a base para a reutilização. Estes projectos são construídos numa ferramenta de criação: o GLO Maker.
Um professor pode adicionar conteúdo para produzir objectos de aprendizagem baseada em projectos bem sucedidos para satisfazer as suas necessidades e preferências específicas.
A GLO Maker a ferramenta de autor O objectivo do GLO Maker é capacitar os professores e outros utilizadores, para desenvolver objectos de aprendizagem multimédia altamente adaptáveis . O processo de criação é o projecto conduzido.
A ferramenta tem duas partes principais: um Planer onde o “básico” da história do design da aprendizagem é construído, e um Designer onde as imagens são criadas com base em modelos flexíveis.
Podemos usar os projectos padrões para estruturar o objecto de aprendizagem, ou usar o modo ‘freestyle’ para criar o seu próprio projecto. Todos os projectos são “executáveis” – que permitem que criamos directamente objectos de aprendizagem multimédia que será executado na Web ou num Managed Learning Environment, como o Moodle ou Blackboard.
Os autores pretendem estimular a partilha e a troca objectos de aprendizagem. Desta forma, a qualidade da aprendizagem pode ser melhorada de forma generalizada. Todos os objectos de aprendizagem criados são altamente adaptáveis.
O GLO Maker pode ser usado para adaptar qualquer objecto de aprendizagem para atender às necessidades e preferências locais. Se encontrarmos que quase, mas não chega a satisfazer as nossas necessidades, então podemos adaptar o objecto de aprendizagem conforme as nossas necessidades.
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